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    Analisis Mujer Hombre

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    Analisis Mujer Hombre

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    1. Slide 1: MAPA SEXUAL DE LA MUJER
    2. Slide 2: De los 36 a los 45 años, está DE los 56 a los 65 años, está como EUROPA... como RUSIA... Puro cuento. Destrozada, pero interesante. . De los 46 a los 55 años,está como ESTADOS UNIDOS... Pura técnica. De los 26 a los 35 años, está como ÁFRICA... Ardiente, pero misteriosa. De los 13 a los 18 años, está como AMÉRICA LATINA... En pleno desarrollo. De los 19 a los 25 años, está como ASIA... Mitad virgen, mitad explorada. De los 66 a los 70 años, está como AUSTRALIA... Todos saben donde está, pero Y después de los 70, está como nadie quiere ir a verla. LAS NACIONES UNIDAS... Existe, pero no áctua.
    3. Slide 3: LA HISTORIA ZOOLÓGICA SEXUAL DEL HOMBRE
    4. Slide 4: De los 10 a los 15 años, es MONO.... Vive pelando la banana. De los 16 a los 20 años, De los 21 a los 30 es JIRAFA....Se come años,es BUITRE....Come todas las florcitas. todo lo que se aparece. De los 31 a los 40 años, es ÁGUILA.... Escoge lo que va a comer.
    5. Slide 5: De los 41 a los 50 años, es PAPAGAYO.... Habla más de lo que come. De los 71 a los 80 años, es CÓNDOR.... Con-dolor aquí, con-dolor acá. De los 51 a los 60 años, es LOBO....Persigue a la DE los 81 años en Caperucita....pero se come a adelante, es la Abuelita. PALOMA.... Sólo caga. De los 61 a los 70 años, es CIGARRA.... Canta, canta y no come.
    6. Slide 6: CLASES DE IDIOMA Un instructor de idiomas, explicaba a su clase que en la gramática española, a diferencia de la inglesa, existen artículos que determinan el género masculino o femenino de un sustantivo. \"the house,\" en español es femenino -- \"la casa.\" \"the pencil,\" en español, es masculino -- \"el lápiz.\" Un estudiante preguntó con curiosidad: \"¿Qué género es ‘computer’?” El instructor no estaba seguro y la palabra no estaba en su diccionario de español. Entonces, por entretención, dividió a la clase en dos grupos: mujeres y hombres. Les pidió que decidieran si ‘computer’ debería ser un sustantivo masculino o femenino. A ambos grupos se les pidió que dieran 4 razones para respaldar su recomendación.
    7. Slide 7: El grupo de los hombres decidió que ‘computer’ debiera ser, definitivamente, femenino (“la computadora”), porque: 1. Nadie más que su creador comprende su lógica interna. 2. El idioma que utilizan para comunicarse con otras computadoras es incomprensible para todos los demás. 3. Incluso los más pequeños errores son almacenados en su memoria y pueden ser desastrosos en una aplicación futura. Y ... 4. Tan pronto como te decides por una, te encuentras gastando la mitad de tu sueldo en accesorios para ella.
    8. Slide 8: El grupo de las mujeres, sin embargo, concluyó que ‘computer’ debiera ser masculino (\"el computador\"), porque: 1. Para lograr que hagan algo, primero tienes que encenderlos. 2. Tienen muchos datos, pero no pueden pensar por si mismos. 3. Se supone que ayuden a resolver los problemas, pero la mitad del tiempo ellos SON el problema, Y ... 4. Tan pronto como te decides por uno... ¡¡¡Te das cuenta que si hubieses esperado un poco más podrías haber obtenido un modelo mucho mejor!!!